RESUMEN
En este trabajo se utiliza el instrumento denominado ludión para analizar el desarrollo de la física experimental en España. Fue descrito en Italia en 1648 y durante el siglo XVIII difundido en textos escritos en diversos idiomas. Se repasan los autores que influyeron en su difusión en Europa y que a su vez tuvieron relevancia en la enseñanza de la física experimental en España. El aparato no tuvo una gran relevancia en los laboratorios, pero sí como herramienta divulgativa, de entretenimiento, en mercados o ferias en manos de charlatanes o científicos ambulantes, considerados cada vez más relevantes en la divulgación cultural de su tiempo.
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Carrasquer, B. Ponz, A. (2020). El ludión en los primeros textos con fines educativos y científicos. Cabás: Revista del Centro de Recursos, Interpretación y Estudios en materia educativa (CRIEME) de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Cantabria (España) [en línea], 23, 129-140. Recuperado de http://revista.muesca.es/articulos-2/507-el-ludion-en-los-primeros-textos-con-fines-educativos-y-cientificos
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Carrasquer, B. Ponz, A. “El ludión en los primeros textos con fines educativos y científicos”. Cabás: Revista del Centro de Recursos, Interpretación y Estudios en materia educativa (CRIEME) de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Cantabria (España) [en línea]. Junio 2020. N.º 23. [Consulta: Día Mes Año], pp. 129-140. Disponible en <http://revista.muesca.es/articulos-2/507-el-ludion-en-los-primeros-textos-con-fines-educativos-y-cientificos> ISSN 1989-5909.
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CARRASQUER, Beatriz, PONZ, Adrián, 2020. El ludión en los primeros textos con fines educativos y científicos. Cabás [en línea]. Polanco (Cantabria): Centro de Recursos, Interpretación y Estudios en materia educativa (CRIEME) de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Cantabria (España). N.º 23, pp. 129-140 [Consulta: Día Mes Año]. ISSN 1989-5909. Disponible en: http://revista.muesca.es/articulos-2/507-el-ludion-en-los-primeros-textos-con-fines-educativos-y-cientificos.