RESUMEN
El aumento de investigaciones sobre métodos lectoescritores ha motivado que nos introduzcamos en el estudio de una de las metodologías utilizadas en su proceso de enseñanza y aprendizaje: Aprendizaje basado en proyectos. A través de este artículo, presentamos un proceso reflexivo sobre interrogantes y respuestas que justifican la hipótesis de partida centrada en la habilidad de los discentes para aprender a leer y escribir en sus primeros años de escolarización no obligatoria. Así, los trabajos escolares hechos por una niña de Educación Infantil, cuadernos y dibujos serán usados como fuentes documentales.
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Gallego, M.M., Sanchidrián, C. (2020). Una mirada al aprendizaje basado en proyectos como metodología de aprendizaje lectoescritor a través de cuadernos y dibujos. Cabás: Revista del Centro de Recursos, Interpretación y Estudios en materia educativa (CRIEME) de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Cantabria (España) [en línea], 24, 3-23. Recuperado de http://revista.muesca.es/articulos024/523-una-mirada-al-aprendizaje-basado-en-proyectos-como-metodologia-de-aprendizaje-lectoescritor-a-traves-de-cuadernos-y-dibujos
Formato Norma ISO 690-2
Gallego, M.M., Sanchidrián, C. “Una mirada al aprendizaje basado en proyectos como metodología de aprendizaje lectoescritor a través de cuadernos y dibujos”. Cabás: Revista del Centro de Recursos, Interpretación y Estudios en materia educativa (CRIEME) de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Cantabria (España) [en línea]. Diciembre 2020. N.º 24. [Consulta: Día Mes Año], pp. 3-23. Disponible en <http://revista.muesca.es/articulos024/523-una-mirada-al-aprendizaje-basado-en-proyectos-como-metodologia-de-aprendizaje-lectoescritor-a-traves-de-cuadernos-y-dibujos> ISSN 1989-5909.
Formato Norma UC3M: UNE-ISO 690:2013
GALLEGO, María del Mar, SANCHIDRIÁN, Carmen, 2020. Una mirada al aprendizaje basado en proyectos como metodología de aprendizaje lectoescritor a través de cuadernos y dibujos. Cabás [en línea]. Polanco (Cantabria): Centro de Recursos, Interpretación y Estudios en materia educativa (CRIEME) de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Cantabria (España). N.º 24, pp. 3-23 [Consulta: Día Mes Año]. ISSN 1989-5909. Disponible en: http://revista.muesca.es/articulos024/523-una-mirada-al-aprendizaje-basado-en-proyectos-como-metodologia-de-aprendizaje-lectoescritor-a-traves-de-cuadernos-y-dibujos