Resumen:
A semejanza de otros países, durante la I Restauración se crea y se desarrolla en España una inspección médico-escolar entre cuyas funciones se contemplaban algunas relacionadas con la educación física, tanto propiamente escolar como de las llamadas instituciones complementarias; sus correctos planteamientos iniciales encontraron diversas resistencias que condujeron a la progresiva eliminación de dichas funciones.

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Galera, A. (2017). Inspección médico-escolar y educación física durante  la I Restauración (1875-1931). Cabás: Revista del Centro de Recursos, Interpretación y Estudios en materia educativa (CRIEME) de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Cantabria (España) [en línea], 18, 24-52. Recuperado de http://revista.muesca.es/articulos18/414-inspeccion-medico-escolar

Formato Norma ISO 690-2

Galera, A. “Inspección médico-escolar y educación física durante  la I Restauración (1875-1931)” [en línea]. Cabás: Revista del Centro de Recursos, Interpretación y Estudios en materia educativa (CRIEME) de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Cantabria (España) [publicación seriada en línea]. N.º 18. Diciembre 2017.<http://revista.muesca.es/articulos18/414-inspeccion-medico-escolar> ISSN 1989-5909 [Consulta: Día Mes Año].


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