INTRODUCCIÓN AL MONOGRÁFICO "HISTORIAS DE VIDA DEL ALUMNADO"

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Barba-Martín, R.A., Sonlleva, M. (2019). (Re)pensar la historia de nuestra escuela desde la experiencia y la subjetividad de los estudiantes. Cabás: Revista del Centro de Recursos, Interpretación y Estudios en materia educativa (CRIEME) de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Cantabria (España) [en línea], 22, 1-5. Recuperado de http://revista.muesca.es/revista22

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Barba-Martín, R.A., Sonlleva, M. “(Re)pensar la historia de nuestra escuela desde la experiencia y la subjetividad de los estudiantes”. Cabás: Revista del Centro de Recursos, Interpretación y Estudios en materia educativa (CRIEME) de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Cantabria (España) [en línea]. Junio 2019. N.º 22. [Consulta: Día Mes Año], pp. 1-5. Disponible en <http://revista.muesca.es/revista22> ISSN 1989-5909.


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